Das Buch informiert über etablierte Interventionen sowie innovative Konzepte zum Aufbau sozialer Kompetenzen. Es wird auf die besonderen therapeutischen Herausforderungen eingegangen, die sich mit der Förderung sozialer Kompetenzen im Einzelsetting ergeben. Weiterhin werden Interventionen im Gruppensetting beschrieben und zahlreiche Arbeitsmaterialien zur Verfügung gestellt.
Neues Tabellenbuch für Studierende der Fachschulen, der Hochschulen für angewandte Wissenschaften und der Hochschulen mit ingenieurwissenschaftlichen Schwerpunkten.
Der Jahresband 2018 des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung zeigt, wie musikpädagogische Praxen und Diskurse in unterschiedlichen Forschungsformaten in den Blick genommen werden. Deutlich wird das starke Interesse an der Erforschung musikpädagogisch relevanter Praxen in ihrem Vollzug. Auch in Beiträgen, die sich nicht explizit praxistheoretisch verorten, geht es darum, Prozesse besser zu verstehen, indem mit möglichst gegenstandsadäquaten methodischen Zugriffen spezifische Strukturmerkmale rekonstruiert werden.