Petra von Gemünden hat in ihrer theologischen Arbeit wichtige Wegmarken für die Erforschung und Beschreibung von Emotionen in der neutestamentlichen Wissenschaft gesetzt. Die Artikel in dieser Festschrift führen ihre wichtigen Impulse weiter und widmen sich Emotionen in Texten und Themen der Hebräischen Bibel, der frühjüdischen Literatur und des Neuen Testaments sowie in religionspsychologischen und systematisch-theologischen Kontexten. Die Autor:innen sind theologische Wegbegleiter:innen, Kolleg:innen sowie Schüler:innen von Petra von Gemünden, die mit ihren Beiträgen einer herausragenden Theologin die Ehre geben möchten.
Petra von Gemünden - wichtige Wegmarken für die Erforschung und Beschreibung von Emotionen
Die erste Monografie über Ferdinand Schuster, dessen architektonisches Werk vor allem in gesellschafts - politischer Hinsicht bis heute nichts von seiner Gültigkeit verloren hat
Tierartspezifisch: Anästhesie von Hund, Katze, Kleinsäugern, Wildtieren, Exoten, Versuchstieren, Vögeln, Reptilien, Amphibien und Fische Richtige Medikamentenwahl: Eigenschaften und Anwendung pharmazeutischer Wirkstoffe zur Allgemein- und Lokalanästhesie sowie zur Schmerzprophylaxe und<br />-therapie Auf Herz und Nieren geprüft: präanästhetische Untersuchung und Risikoklassifizierung aller Anästhesiepatienten Für jeden Fall gerüstet: Alters- und krankheitsspezifische Besonderheiten, Überwachungsmethoden sowie Maßnahmen bei Komplikationen und Notfällen
In den vier Hauptteilen Grundlagen - Arbeitsfelder - Themen - Perspektiven werden neben historischen, theologischen und juristischen Einblicken die aktuellen Chancen und Herausforderungen dieses kirchlichen Arbeitsbereichs aufgezeigt. Dazu zählen u. a. Beiträge zur Partizipation und Leitung, Seelsorge, zu Ökumene und interreligiösem Dialog, Internationalität sowie Einblicken in die praktische Gemeindearbeit. Das Buch macht deutlich, dass die Arbeitsfelder sich zunehmend ausdifferenziert haben. Innovative Konzepte können vielfach leichter als anderswo erprobt und umgesetzt werden. Studierendengemeinden stehen so mit ihrem Erneuerungspotenzial für eine kreative Gemeinde junger Erwachsener.
Studierendengemeinden von heute - Kirche von morgen
Praxisphasen sind bereits seit Langem ein konstitutives Element der Lehrerbildung und werden vor allem von Studierenden als bereichernde Lernerfahrung wahrgenommen. Dabei ist die Forschung zum Thema ebenso vielfältig wie die UmSetzung selbst. Vor allem verlängerte Praxisphasen sowie das "Forschende Lernen" gelten als wichtige Methoden. Auch die Begleitung der Studierenden im Praxissemester sowie die Anregung zur kritischen Erfahrungsreflexion sind elementare Faktoren für den Erfolg von Praxisphasen. Dieser Band trägt zu einer disziplin- und standortübergreifenden Zusammenführung und Auswertung gemeinsamer Forschungsanliegen sowie zur Zusammenführung verschiedener forschungsmethodischer Zugänge bei.