Der Ausdruck "Biblische Theologie" weckt viele Erwartungen, aber auch viele Vorbehalte. Es geht dabei sowohl um die Polyphonie biblischer Aussagen, als auch um deren sachgemäße Rezeption und Applikation. Das Projekt einer biblischen Theologie muss interdisziplinär angelegt sein, so dass alle theologischen Fächer am Gespräch beteiligt werden. Der Sammelband liefert dazu wichtige Impulse.
"Biblische Theologie"!?
Singen und Musik sind als grundlegende menschliche Ausdrucksformen unverzichtbarer Bestandteil kirchlicher Praxis. Das Buch lädt dazu ein, in Gottesdienst und Gemeindearbeit zu singen und dieses Singen praktisch-theologisch zu reflektieren.
-Mit Musik und Singen kirchliche Praxis gestalten
Stehende Heere in Bewegung zu versetzen, setzte ein Bündel vorbereitender und durchführender Praktiken voraus. Die Feldzuglogistik eröffnet seltene Einblicke in Gesellschaften der Frühen Neuzeit.
Stehende Heere in Bewegung - Risiken und Nebenwirkungen militärischer Mobilität neu betrachtet
Für die Seele sorgen - das ist eine menschliche Grundkompetenz. Es ist aber auch eine Aufgabe, die situationsbezogener Klärungen bedarf: Was ist gut für mich? Was gibt mir Kraft und Mut für meinen Alltag und für Neues? Was erlebe ich aus welchen Gründen als sinnvoll? Antworten findet der Mensch im Gespräch mit sich selbst und seiner Umwelt. Und sie sind so verschieden, wie wir Menschen es sind. Das Buch fragt danach, was es heute bedeutet, für die Seele zu sorgen, welche Themen für Menschen wichtig sind, und es zeigt neue weiterführende Perspektiven auf. Vor allem ist das Buch ein Plädoyer: Seelsorge ist divers! Und wir alle brauchen sie zum Leben.
Seelsorge ist divers!
Reflexion darauf, was es heißt "Mensch" zu sein, tut not. Der Band schlägt Streitfragen, Themen, Lernwege vor, mit deren Hilfe das im Bereich religiöser Bildung gelingen kann.
Innovative Erkenntnisse zum Menschen im Religionsunterricht
Kirchliche Arbeit ist von informellen und ungeplanten Situationen und Ereignissen geprägt. Wer improvisieren übt, rechnet mit dem Potential der Situation und findet das von Gott, was im Moment gerade "dran" ist.
-Mit Improvisation Interaktion, Beteiligung und Kreativität im kirchlichen Alltag steigern
Ob Online-Marktplätze, Vermittlungsplattformen, Suchmaschinen, persönliche Assistenten: Internetbasierte Technologien haben auf unser Leben großen Einfluss. Getrieben durch Plattformmodelle, die sich an allen möglichen Stellen wiederfinden, gilt es jetzt, die vielseitig entstehenden rechtlichen Praxisfragen für Plattformbetreiber und -nutzer anzugehen, die sich v.a. beim Einsatz von Künstlicher Intelligenz ergeben. Das Expertenteam um Kim Manuel Künstner und Sebastian Louven gibt Ihnen einen prägnanten Ein- und Überblick über das rasant wachsende juristische Arbeits- und Beratungsgebiet.
Das Bundesland Berlin hat früh die Notwendigkeit erkannt, Lehrkräfte aller Fächer im Bereich Sprachbildung und Deutsch als Zweitsprache zu qualifizieren. Durch das vom Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache geförderte Projekt "Sprachen - Bilden - Chancen: Innovationen für das Berliner Lehramt" konnte die Lehrkräftebildung in diesem Bereich umfassend evaluiert und weiterentwickelt werden. Die Verankerung von Sprachbildung / Deutsch als Zweitsprache in der fachdidaktischen Ausbildung sowie die Verzahnung der drei Phasen der Lehrkräftebildung stellen Schwerpunkte dieser Weiterentwicklung dar.
Der Band gibt einen Überblick über erste Ergebnisse sowie grundlegende Fragestellungen, die über Berlin hinaus für alle Akteure aus dem Bereich Sprachbildung in Didaktik und Lehrkräftebildung von zentraler Bedeutung sind.
Elementare Bibeltexte bilden den Inhalt des zweiten, komplett neu erarbeiteten Bandes der bewährten Reihe "Theologie für Lehrerinnen und Lehrer". Die Autor:innen erschließen anhand von 37 Begriffen zentrale Inhalte der Bücher des Alten und Neuen Testaments. Die Auswahl orientiert sich an den in Lehrplänen enthaltenen Kompetenzerwartungen. Jeder Begriff wird in dreifacher Weise entfaltet: aus subjektorientierter, biblisch-theologischer und didaktischer Perspektive. Die Artikel sind den biblischen Büchern folgend angeordnet. Sie ermöglichen eine klare Übersicht sowie eine verständliche Grundlage für eine biblische Bildung im Religionsunterricht. Für das Alte Testament finden sich Beiträge zu den Themenbereichen Tora/Pentateuch, Geschichte, Weisheitsbücher und Psalmen sowie Prophetie. Für das Neue Testament sind die Themenbereiche Jesus-Überlieferung, die frühe Kirche, Paulus sowie prophetisch-apokalyptische Literatur abgedeckt. Den Abschluss des Bandes bilden Anfragen von Kindern und Jugendlichen an die Bibel.Religionsunterricht soll Schüler:innen zu einer mündigen Lebensführung und solidarischen Weltgestaltung befähigen. In diesem Band finden Studierende wie Lehrende praxisbezogene Anregungen für einen theologisch fundierten sowie an Kindern und Jugendlichen orientierten Unterricht.
Der zweite Band der bewährten "TLL"-Reihe in neuer Ausgabe
Was ist eigentlich die Aufgabe von Pfarrer:innen? Wer "sind" sie? Im Kontext einer pluralen und diversen Gesellschaft versteht sich nicht von selbst, wie das Profil des Pfarrberufs aussieht.
Über aktuelle und zukünftige Pfarrbilder