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Die Gartenvilla

10,00 €
Eine geheimnisvolle Villa voller Spiegel. Eine Frau, die auf rätselhafte Weise verschwindet. Und eine unbeirrbare Heldin, die Jahre später alles ans Licht bringt ...
Das Beste aus dem Abendgruß

15,00 €
Hier versammeln sich unsere Lieblings-Figuren aus dem DDR-Kinderfernsehen: Pittiplatsch, Herr Fuchs und Frau Elster und Spejbl und Hurvinek. Schon wir liebten sie heiß und innig und bis heute haben sie ihren Charme nicht verloren. Damit machen Sie ihren Kleinen eine große Freude!
Der Weg nach Waterloo

29,00 €
In diesem Band geht es um die weit ausgesponnenen Schicksale der Familie von Greifenklau. Die Geschichte der napoleonischen Zeit bildet den fesselnden Hintergrund. Im Mittelpunkt stehen die Erlebnisse eines deutschen Offiziers in damaligem Feindesland.
Zwei Herzen. Ein Glück

24,95 €
Für den schönsten Tag im Leben- Das ideale Geschenk zur Hochzeit- Wunderschön illustriert- Mit ausgewählten Bibelworten und Impulstexten- Viel Platz für Fotos und Erinnerungen rund um den Tag der Hochzeit- Mit Folienveredelung auf dem Cover
Kunst in Oberschwaben

25,00 €
Territoriale Kleinteiligkeit, politische Vielfalt und offene Grenzen bilden den Rahmen für die von externen Einflüssen, Austausch und Konkurrenz geprägte Entwicklung der Kunstlandschaft Oberschwaben. Das reich bebilderte Buch vermittelt die Grundzüge von 6000 Jahren Kunstgeschichte in Oberschwaben.
Christlich-Islamischer Religionsunterricht im Teamteaching

Agnes Gmoser, Agnes Gmoser,
+ 9 weitere
50,00 €
In diesem Band werden die Erkenntnisse des religionskooperativen Projekts »Christlich-Islamischer Religionsunterricht im Teamteaching« dargestellt. In diesem spezifischen Unterrichtssetting erteilten je eine katholische und eine islamische Lehrkraft im Teamteaching Religionsunterricht, der anschließend von einem interreligiösen Forschungsteam evaluiert wurde. Die Beiträge geben vielschichtige Einblicke in die Rahmenbedingungen, Konzeption, Durchführung und Auswertung des Projekts und zeigen auf, was daraus für die Didaktik interreligiöser schulischer Bildung abgeleitet werden kann. Im Fokus stehen konkrete Ergebnisse aus der Unterrichtsforschung, die Klärung der Lernausgangslagen der Schüler*innen sowie Voraussetzungen und Bedingungen für die gelingende Kooperation der Lehrpersonen. Interreligiöser Religionsunterricht im Teamteaching - voraussetzungsreich, aber vielversprechend
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