Interreligiöses Lernen findet nie unter neutralen Voraussetzungen statt. Daher wird in dieser Studie erforscht, wie Schüler*innen über andere Religionen denken und wie damit im Unterricht umgegangen werden kann.
Rückständig, streng, inkonsequent - wie Schüler*innen über andere Religionen denken
Für deine Sünden sollst du büßen! - diese beängstigende Nachricht erwartet die Radiopsychologin Samantha Leeds auf ihrem Anrufbeantworter. Es wird nicht die letzte Warnung bleiben. Schon bald wird außerdem klar, dass zwischen den Drohungen, die die Psychologin erhält, und der unheimlichen Mordserie, die New Orleans erschüttert, eine Verbindung besteht. Kann Samantha dem finsteren Racheengel entkommen, der ihre dunkelsten Geheimnisse zu kennen scheint? Schutz bietet ihr ein ebenso attraktiver wie mysteriöser Nachbar. Doch darf sie ihm wirklich trauen?