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Gerhard Lutz "Tonkunst"

Dieter Oehms, Ulrike Schwarz,
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18,00 €
Wie kein anderer versteht der Künstler Gerhard Lutz aus Niederalteich Keramik als Kunstmaterial. Sein Lebensthema ist die perforierte Kugel: Seine Objekte aus Steinzeug oder Porzellan werden durch gleichmäßig gesetzte Löcher aufgebrochen. Die Werke sind geometrischen Körpern oder Objekten aus der Natur nachempfunden. Oft setzt Lutz mehrere Kugeln zu filigranen Konstruktionen zusammen. Die Exponate von Gerhard Lutz in der Sammlung Oehms werden für dieses Buch in faszinierenden Fotografien von Diana Maria Baumgartner abgebildet. Die Kunsthistorikerin Ulrike Schwarz führt in das Schaffen von Gerhard Lutz ein. Das Buch ist der 2. Band in der Reihe "Künstlerinnen & Künstler in der Sammlung Oehms". Es erscheint zum 80. Geburtstag von Gerhard Lutz im Dezember 2022.
Zwei für einen

David Byle, Ulrike Byle,
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20,00 €
Die Geschichte eines christlichen Ehepaars, das zwischen Islam und Verfolgung Gott erlebt - auf ganz unterschiedliche Weise. Sie erleben, wie Gott auf wundersame Weise eingreift und bewahrt. Wie sein Licht die Dunkelheit erfüllt und Herzen für Jesus öffnet.
Literaturkompass Musiktherapie

Thomas Stegemann, Thomas Stegemann,
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29,90 €
Über 70 Expert*innen haben 101 Standardwerke der Musiktherapie in kurzen Rezensionen zusammengefasst und kommentiert. Der Literaturkompass gibt einen repräsentativen Überblick über die wissenschaftlich-akademische Entwicklung der Musiktherapie seit 1958 und die Professionalisierung der Disziplin.
Does 'What works' work?
Bildungspolitik, Bildungsadministration und Bildungsforschung im Dialog

Kerstin Drossel, Kerstin Drossel,
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37,90 €
Um die für Reformen im Schul- und Bildungsbereich erforderlichen Daten zu generieren, hat die Bildungsforschung eine Expansion erlebt und Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungsadministration nähern sich einander an. Inwiefern diese Entwicklungen rückblickend auf fast 30 Jahre der evidenzbasierten Steuerung tatsächlich zu Verbesserungen im Bildungswesen beitragen und wie sich die Zusammenarbeit zwischen den Akteuren ausgestaltet, wurde 2016 von der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB) thematisiert.
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