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Die Schülerpräsentation im Gymnasium

79,95 €
Das softwaregestützte und multimodale Präsentieren insbesondere unter Einsatz des ubiquitären Präsentationsprogramms "Powerpoint" prägt heute die Face-to-face-Wissenskommunikation vor allem in den Bereichen Wirtschaft und Wissenschaft. Vor diesem Hintergrund erscheint es vordergründig sinnvoll, dass Schülerinnen und Schüler bereits in der Institution Schule lernen, Wissen in einer Vortragssituation multimodal zu präsentieren. Für das Verständnis der multimodalen Schülerpräsentation in der gymnasialen Oberstufe entscheidender sind die zum Teil didaktisch tradierten sprachlichen Normen, Erwartungen und Bildungsziele der literalen Institution Schule. Die vorliegende Untersuchung ordnet die Geschichte des Präsentierens in der Schule in die Geschichte der Schulrhetorik ein und zeigt die didaktische Rationalität des Präsentierens in der Institution Schule auf.
Liederkunde zum Evangelischen Gesangbuch. Heft 30

Martin Evang, Martin Evang,
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23,00 €
In Heft 30 werden diese Lieder aus dem Evangelischen Gesangbuch kommentiert:165 Gott ist gegenwärtig, 174 Es segne und behüte uns, 243 Lob Gott getrost mit Singen, 250 Ich lobe dich von ganzer Seelen, 251 Herz und Herz vereint zusammen, 264 Die Kirche steht gegründet, 276 Ich will, solang ich lebe, 277 Herr, deine Güte reicht, so weit der Himmel ist, 284 Das ist köstlich, dir zu sagen Lob und Preis, 454 Auf und macht die Herzen weit, 460 Lobet den Herrn und dankt ihm seine Gaben, 465 Komm, Herr Jesu, sei du unser Gast, 468 Ach lieber Herre Jesu Christ, weil du ein Kind gewesen bist, 470 Der du bist drei in Einigkeit, 479 Der lieben Sonne Licht und Pracht, 510 Freuet euch der schönen Erde, 514 Gottes Geschöpfe, kommt zuhauf, 527 Die Herrlichkeit der Erden Hymnologisch und theologisch fundierte Kommentare zu Text und Musik von verschiedenen Liedern aus dem Evangelischen Gesangbuch
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