Der Sammelband leistet einen Beitrag zur aktuellen Debatte um Kohärenz und Professionalisierung in der Fremdsprachenlehrkräftebildung, indem er auf der Grundlage gegenwärtiger Forschung und Lehre systematisch Bezugspunkte zwischen Sprachwissenschaft, Fachdidaktik und Englischunterricht aufzeigt. Es wird erörtert, welche Aspekte der Linguistik für den Schulunterricht besonders relevant sind und wie diese der Förderung professioneller Kompetenzen von Lehrkräften nutzen können. Damit dient der Band als Ideensammlung und Handreichung für alle Akteur*innen in der Fremdsprachenlehrkräftebildung.
Klein Pier und Buckeldieter, Klotz und Zwirn und die anderen 96 Tulle-Zwerge leben auf der Heide. Fröhliche Geschichten begleiten sie durch Alltag und Festtage, Gefahren und Rettungsaktionen, in Kaninchenbau, Bienenstadt und Bauernfeld. Und bald ist klar: Die Tulle- Zwerge lassen ihre Freunde nicht im Stich! Und am allerwenigsten Klein Pier, der großherzigste von allen.
Hervorragend geeignet zum Vorlesen ab 4 Jahren!
170 Lexikoneinträge und 13 ausführlichen Fallbeispiele zur Protestarchitektur aus zwei Jahrhunderten: Resurrection City, Washington DC (USA, 1968); Republik Freies Wendland, Gorleben (Deutschland, 1980); Hüttendorf Startbahn West, Frankfurt am Main (Deutschland, 1980); Movimiento 15-M / Indignados-Bewegung, Puerta del Sol, Madrid (Spanien, 2011); Occupy Wall Street, Zuccotti Park, New York (USA, 2011); Tahrir Square, Revolution des 25. Januar / Arabischer Frühling, Kairo (Ägypten, 2011); Euromaidan, Kiew (Ukraine, 2013); Umbrella Movement, Hong Kong (China, 2014); MTST, São Paulo (Brasilien, 2017); Hambacher Forst (Deutschland, 2018); Demokratiebewegung, Hong Kong (China, 2019); Lobau, Wien (Österreich2021); Lützerath (Deutschland, 2022).