Informationen zur Reihenausgabe: <br />Konzeption <br />Die analytisch-synthetische Fibel liegt mit Vierer- und mit Zweierfenstern vor. Sie besteht aus<br />Buchstabenlehrgang, Lese- und Jahreszeitenanhang.<br />Jede Seite liefert ein Differenzierungsangebot für leistungsstärkere und -schwächere Kinder ( Mimi- <br />und Mo-Leisten <br />). <br />Die Themen entsprechen der heutigen Erlebniswelt der Kinder. Zahlreiche Impulse regen zum Sprechen, Lesen, Schreiben und Handeln an. Mimi <br />und Mo <br />begleiten spielerisch. <br />Der Leseanhang ist klar gegliedert. Die Themenfolge entspricht Sprach- und Lesefreunde 2 <br />. <br />Eine Strukturierte Anlauttabelle <br />regt zum selbstständigen Schreiben und Lesen an. <br />Kernbestandteile <br />Das vierfarbige Arbeitsheft <br />enthält Übungen zu allen Buchstaben und Lauten und zum ersten Lesen und Schreiben. Für besondere Aufgaben liegt ein Stickerbogen bei. Auf der optional enthaltenen CD-ROM gibt es weitere Übungen zum Lesenlernen und zur Arbeit mit der Anlauttabelle. <br />Wahlweise lässt sich das Arbeitsheft Differenzieren und Fördern <br />einsetzen. Es weist den Schwierigkeitsgrad der Übungen aus. Dem Heft liegt ein Silbenschieber <br />bei. <br />Schreibschriftbeginner wählen den Schreiblehrgang Schulausgangsschrift; <br />Druckschriftbeginner greifen zum Schreiblehrgang Druckschrift <br />und <br />nutzen im Anschluss das Heft Schulausgangsschrift nach Druckschrift <br />. <br />Die Kopiervorlagen <br />liefern Stationsbetriebe, Übungen zu den Fibelseiten, Bastelanleitungen und Wochenpläne. <br />Neu zur Inklusion <br />Grundübungen zur Vorbereitung auf das Lesen- und Schreibenlernen <br />fördern gezielt Vorläuferfähigkeiten der Schriftsprache. <br />Die Silbenkarten <br />, die Klammerkarten <br />und die Grundübungen zum Legekasten <br />beziehen sich auf die ersten Fibelwörter, die so mehrfach intensiv geübt und wiederholt werden. Auch leistungsschwächere Lerner/innen gelangen so zum Erfolg. <br />Die Inklusion-Materialmappe <br />enthält auf die Fibel abgestimmtes Übungsmaterial für einen handlungsorientierten Einsatz. Sie liefert vereinfachte Fibeltexte mit Silbenbögen, Wort-Bild-Karten, Nomen-, Verb-, Adjektiv-, Präpositionskarten, Kopiervorlagen sowie eine Handreichung. <br />
Neil Gaiman has long been inspired by ancient mythology in creating the fantastical realms of his fiction. In Norse Mythology, he turns his attention back to the source, presenting a bravura rendition of the great Norse myths.
Über mehrere Jahrzehnte sammelte und dokumentierte Ludwig Ohlenroth (1892-1959) italische Terra Sigillata mit Applikenverzierung aus über 100 Museen insbesondere in Deutschland und Italien. Sein unveröffentlichter Katalog umfasst über 800 Einzelmotive mit ausführlichen Beschreibungen und detaillierten Zeichnungen. Darunter finden sich teilweise extrem seltene, oft nur in Einzelstücken bekannte und bislang häufig unpublizierte Motive ebenso wie massenhaft belegte Bilder von Delfinen, Masken oder Rosetten. Auch über 60 Jahre nach Ohlenroths Tod geben seine Aufzeichnungen einen einmaligen Überblick über die Vielfalt und künstlerische Qualität der Applikenverzierung auf italischer Terra Sigillata.
Dieses Buch zeigt Gartenbesitzern, wie sie ihr Kleinod zum Vogelparadies machen können: mit den richtigen Futter- und Schutzpflanzen, artgerechten Futterstellen und Nisthilfen. Praktische Tipps und DIY-Anleitungen helfen bei der Umsetzung. Das Extra zum Buch: Die KOSMOS-PLUS-APP mit Infos, Fotoserien und Vogelstimmen.
Das Handbuch gibt erstmals einen Überblick über Grundlagen, Strukturen, Handlungsfelder und Professionsentwicklung der Hochschuldidaktik, die sich mit der strategischen Ausrichtung, Konzeption und Planung sowie Umsetzung und Evaluation von Lehre und Studium befasst. Die Hochschuldidaktik hat sich in den vergangenen Jahren zur zentralen Wissens- und Gestaltungsressource für qualitativ hochwertige akademische Bildung und Ausbildung entwickelt.
Das Handbuch bietet einen Überblick über die Theorieentwicklung und Forschung der Hochschuldidaktik. Konzepte und Praxisansätze für die Handlungsfelder auf operativer, strategischer und administrativer/politischer Ebene bilden den thematischen Schwerpunkt. Abschließend greifen die Autor:innen aktuelle und zukünftige bildungspolitische Themen der Hochschullehre auf und diskutieren Entwicklungslinien und -perspektiven der Hochschuldidaktik.
