Ein typisches Merkmal aktueller und auch für die Forschung herausfordernder Inhalte ist, dass sie häufig mit ethischen oder politischen Kontroversen in Verbindung stehen. Dieser Umstand macht das Thema Nanotechnologie besonderes interessant für den Unterricht. Schüler*innen haben in ihrem Alltag zum Beispiel durch Sportbekleidung oder in Hygieneprodukten längst mit nanotechnologischen Anwendungen zu tun, sodass Unterricht hier auf zweierlei Weise sinnstiftend anknüpfen kann: Im Sinne einer fachlichen Klärung und in der Unterstützung der Urteilsbildung. Daher betrachtet dieser Band die Nanotechnologie im Kontext von (nachhaltiger) Bildung in schulischen wie außerschulischen Bildungsangeboten.
Entscheidungshilfe für den klinischen Alltag<br />Übersichtliche Darstellung von Handlungsanweisungen - anhand eines Algorithmus<br />Diagnostische und therapeutische Schritte für die Rehabilitation
Seit der »neoliberalen Wende« ab den 1970er und 1980er Jahren verändern sich soziale und individuelle Verletzbarkeiten. Die Autor*innen des interdisziplinär angelegten Bandes zeigen, wie stark Optimierungsformen und Vulnerabilitäten verschränkt sind und moderne Gesellschaften prägen.
Jagdhundeausbildung Schritt für Schritt - so funktioniert sie wirklich! Das Standardwerk von Hans-Jürgen Markmann - jetzt vollständig überarbeitet und in Teilen neu bebildert.