Für Sechstklässler und ihre Eltern beginnen aufregende Wochen. Sie müssen darüber entscheiden, für welche weiterführende Schule sich die Schüler im Frühjahr bewerben wollen. Und wie jeder in Berlin weiß, ist damit noch längst nicht der Weg zur persönlichen Wunschschule garantiert. In der neuen Edition "Schule in Berlin 2024" geben wir Ihnen einen Schulcheck sowohl für die weiterführende Schule als auch für die Grundschule zur Hand.
In diesem Band werden die wichtigsten Arten von Fragen und Typen strukturierter Einstellungsinterviews so geschildert, dass die Leser in die Lage versetzt werden, selbst qualifizierte Auswahlgespräche durchzuführen und andere Auswählende zu trainieren.
Gegenwärtig wird der Ruf nach einer Steigerung der 'Reflexionsfähigkeit' von Lehrer:innen im Zuge von Schul- und Unterrichtsentwicklung, von Schüler:innen im Zuge der Erwartung der Gestaltung des eigenen Lern- und Bildungsweges und von Lehramtsstudierenden und Referendar:innen im Zuge ihrer Professionalisierung lauter. Die daraus erwachsenden aktuellen Herausforderungen im Bildungswesen wurden auf einer Tagung der DGfE-Sektion Schulpädagogik im Herbst 2021 an der Universität Osnabrück diskutiert. Der vorliegende Herausgeber:innenband vereint Beiträge, die aus ausgewählten Symposien hervorgegangen sind und vielfältige Perspektiven auf das Reflexionsparadigma eröffnen.
<strong>Ruby und Co. sind wieder da</strong><br>
<p>Der dritte Band um Chaos-Queen Ruby Black. Hier wird der Spieß umgedreht: Ruby und ihre Freunde müssen ihren durchgeknallten Lehrern Einhalt gebieten.</p>