wortstark - Allgemeine Ausgabe 2019

wortstark ist ein Unterrichtswerk, das jeder Deutschlehrer, jede Deutschlehrerin kennt ? zu kennen glaubt, muss man sagen ... denn die neue Ausgabe ist überraschend anders und kommt den sich ständig entwickelnden Erfordernissen einer modernen Unterrichtsgestaltung entgegen:

wortstark ist modular und flexibel einsetzbar!

wortstark unterstützt eine flexible, individuelle Unterrichtsplanung und -durchführung, abgestimmt auf Ihren schulinternen Lehrplan und die konkreten Bedürfnisse und Möglichkeiten Ihrer Schülerinnen und Schüler:

• durch die gezielte Auswahl kurzer Unterrichtseinheiten mit klar ausgewiesenen Kompetenzschwerpunkten,
• durch die gezielte Auswahl von Teilkompetenzen innerhalb der modular aufgebauten Kapitel,
• durch zahlreichen Differenzierungsmöglichkeiten und -angebote,
• durch kurzgefasste Unterrichtsanregungen sowie ausgearbeitete, differenzierte Leistungsüberprüfungen in den Lehrermaterialien.

wortstark nimmt alle Kinder mit!

wortstark bietet Ihnen ein Differenzierungskonzept, das auf basalem Lernniveau ansetzt und auf dieser breiten Raum einnehmenden Grundlage schwächere und stärkere Lerner einbindet.

In Schülerband und Arbeitsheft:

• mit Materialien und Aufgaben auf Grundniveau, mit denen die allermeisten Schülerinnen und Schüler zurechtkommen,
• mit zusätzlich unterstützenden Hilfen (Wortschatz, Schreibgeländer, Tipps ...),
• mit ergänzenden Aufgaben und Seiten für das mittlere Lernniveau.

In ergänzenden Angeboten zum Fördern und Fordern:

• mit entlasteten Schülerbandtexten und -aufgaben als Kopiervorlagen und einem Förderheft zur Inklusion des Förderniveaus Lernen,
• mit Arbeitsblättern zur Sprachförderung, abgestimmt auf die Kapitel im Schülerband,
• mit Arbeitsblättern für besonders Leistungsstarke (erhöhte Anforderungen).

wortstark ist multimedial!

Die Einbindung audiovisueller und digitaler Medien prägt zunehmend den Unterrichtsalltag und wird vor dem Hintergrund des Medienkompetenzrahmens immer wichtiger. Hier bietet wortstark vielfältige Möglichkeiten:

• den Medienpool zur Einbindung audiovisueller Medien und zusätzlicher Textangebote in die Arbeit mit dem Schülerband,
• das digitale Schulbuch als Ergänzung oder Alternative zum Printbuch,
• die interaktiven Übungen als digitale Umsetzung des Arbeitshefts und des Förderhefts,
• die Betonung des vielerorts vernachlässigten Hörverstehens.