4. Schuljahr, Fordern, Arbeitsheft

Die neuen Materialien aus der ZAHLENWERKSTATT: §klar strukturiert, leicht handhabbar §zur Differenzierung und Individualisierung §zum Festigen, Vertiefen und Erweitern des Gelernten §Jede der vier Materialsammlungen besteht aus einer umfangreichen Kartei, einem Arbeitsheft, Spielen sowie einer Handreichung für die Lehrkraft. Die Sammlungen zum Fördern und zur Geometrie enthalten darüber hinaus hochwertige Zusatzmaterialien für die handlungsorientierte Arbeit mit der Kartei, bspw. Holzwürfel, Spiegel, Fühlsäckchen, Ziffernkarten u.ä.m.§Die unterschiedlichen Bestandteile der Materialsammlungen ergänzen sich gegenseitig, sind aber auch einzeln verwendbar, und zwar unabhängig vom eingesetzten Lehrwerk.§Die Materialien eignen sich für den Einsatz in unterschiedlichsten Unterrichtsformen wie bspw. Einzel-, Partner-, Freiarbeit, Arbeit an Stationen oder im Klassenverband.§Die Sammlung zum Fördern wurde entwickelt für die gezielte Arbeit mit Kindern, welche Schwierigkeiten beim Mathematiklernen zeigen.§Die Sammlung zum Fordern wurde für leistungsstärkere Kinder konzipiert. Beim Lösen der Aufgaben steht das Erkennen, Anwenden und Verbalisieren von Gesetzmäßigkeiten im Vordergrund.§Die Sammlungen zur Geometrie sowie zum Bereich Sachrechnen und Größen ermöglichen eine selbstständige, kreative Auseinandersetzung mit allen zentralen Inhalten dieser Themenbereiche und dienen der Erweiterung und Vertiefung dieser Inhalte. Sie decken dabei alle Anforderungsniveaus aus den Bildungsstandards ab.§