10. Schuljahr, Schülerband

Praxis Sprache geht konzeptionell neue Wege: §Praxis Sprache wird zum vollwertigen Sprach-Lese-Buch - durch eine konsequente Verankerung der Arbeit mit Literatur und Medien §Praxis Sprache beinhaltet vielfältige Formen der Differenzierung zur Bewältigung des Unterrichts mit heterogenen Lerngruppen ,z.B. durch Materialdifferenzierung und Aufgabendifferenzierung §Alle Kapitel sind nach folgender Struktur aufgebaut: § 1. Probleme erkennen, Einsichten gewinnen § 2. An Beispielen Üben § 3. Gelerntes selbstständig anwenden § 4. Überprüfe dein Wissen und Können §