Renate Schüssler, Renate Schüssler, Silke Hachmeister, Silke Hachmeister, Katrijn D'Herdt, Katrijn D'Herdt, Oliver Holz, Oliver Holz, Maria Aleksandrovich, Nadine Auner, Nadine Auner, Liltih Beaujean, André Brandhorst, Mihaela Brumen, Vana Chiou, Matjaz Duh, Elisabeth Goemans, Carina Göke, Jerneja Herzog, Cherry Hopton, Nesrin Oruç Ertürk, Electra Petracou, Guðrún Pétursdóttor, Grzegorz Piekarski, Tomaz Zupancic

Internationale Lehrkräfte für die Schule von morgen

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Ihre Kundenmeinung hinzufügen Artikelnummer 2586854 Veröffentlicht am 31.08.2023

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Internationale Lehrkräfte für die Schule von morgen

Renate Schüssler, …

Verlag Waxmann Verlag GmbH Bindung Taschenbuch ISNB / EAN 9783830947189 von Renate Schüssler / Renate Schüssler / Silke Hachmeister / Silke Hachmeister / Katrijn D'Herdt / Katrijn D'Herdt / Oliver Holz / Oliver Holz / Maria Aleksandrovich / Nadine Auner / Nadine Auner / Liltih Beaujean / André Brandhorst / Mihaela Brumen / Vana Chiou / Matjaz Duh / Elisabeth Goemans / Carina Göke / Jerneja Herzog / Cherry Hopton / Nesrin Oruç Ertürk / Electra Petracou / Guðrún Pétursdóttor / Grzegorz Piekarski / Tomaz Zupancic

Produktbeschreibung

Der berufliche Wiedereinstieg zugewanderter Lehrkräfte ist ein Thema, das in vielen Ländern noch wenig erforscht ist. Der Sammelband widmet sich den Chancen und Herausforderungen des beruflichen Neuanfangs internationaler Lehrkräfte in sieben Ländern: Belgien, Deutschland, Griechenland, Island, Polen, Slowenien und der Türkei. Zudem werden länderübergreifend Potenziale für einen gelingenden Wiedereinstieg aufgezeigt und Erkenntnisse aus dem Projekt "International Teachers for Tomorrow's School" (ITTS) vorgestellt.

Die weltweiten Migrationsbewegungen spiegeln sich auch in den Klassenzimmern wider. Der berufliche Wiedereinstieg von zugewanderten Lehrkräften mit und ohne Fluchthintergrund wurde jedoch lange Zeit vernachlässigt. Diesem Thema widmet sich der vorliegende Band, der im europäischen Projekt "International Teachers for Tomorrow's School" (ITTS) entstanden ist. In sieben Länderbeiträgen werden die Chancen und Herausforderungen des beruflichen Wiedereinstiegs in Belgien, Deutschland, Griechenland, Island, Polen, Slowenien und der Türkei beleuchtet - in einigen Ländern wurde damit Neuland betreten. Dabei wird aufgezeigt, welche Rahmenbedingungen den beruflichen Neufang begünstigen, herausfordern oder verhindern. Darüber hinaus werden die Ergebnisse der länderübergreifenden ITTS-Studie vorgestellt, die hohe Zufriedenheitswerte bei jenen Lehrkräften zeigt, denen der Wiedereinstieg trotz vieler Hürden gelungen ist. Abschließend werden die Erkenntnisse des Projekts zu einer Reihe von Hinweisen und Empfehlungen verdichtet.